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朱克贤 马爱琴 司芙榕:机关党课形式和内容创新研究

日期:2016/7/6 9:53:27   来源:本站原创    作者: 朱克贤、马爱琴、司芙榕    阅读  【字体:
 

 

  党课是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。为深入贯彻党的方针路线,切实加强基层党组织建设,全面夯实机关党建基础,结合当前在全市开展的“两学一做”学习教育活动和 “三会一课”学习形式与内容,个人觉得在当前新形势下,传统的党课学习形式应有所创新,党课教育内容应有所丰富。

一、机关党课的现状

    当前,随着一系列党员学习教育活动的深入开展,机关党课教育面临着新的形势和挑战,机关党课的开展状况也良莠不齐,存在着不规范的现象,具有较大的主观性和随意性。

一是教学内容偏重理论,教学形式单一。目前,大部分机关党课模式为集中式课堂教学授课,教学内容多为党的基本知识、党员义务权利、入党条件程序和党章等知识,教学内容偏重理论性,联系实际不足,一些授课内容一尘不变,沿袭旧的思路上课,不能根据当前和未来社会的发展需求,与党员的生活学习和国家社会热点重点问题联系不紧密,缺乏实践活动。另外,大部分采用传统的教学方式,以单一的灌输式培训为主,党员在学习过程中处于被动状态,加上党课周期较长,教学内容多但上课时间紧张,互动交流不够。这样的授课内容和方式势必会让大家感觉枯燥乏味,导致缺乏学习积极性,从而使教育效果大打折扣。

二是党员之间缺乏交流,集体凝聚力不够。机关党课学员比较固定,但专业背景和专业学习时间又有很大差异,机关党课往往是领导讲课,党员听课,党员之间讨论和交流机会少,无集体凝聚力。甚至党员们听完课就完成了整个学习过程,彼此间之间信息和感受交流少,学习效果欠佳。

三是授课语言过于官方严谨,联系实际不足。由于机关党课一般安排在工作间隙,内容少、时间段、教学集中压缩,传统的党课学习模式以领导说教为主,通常是领导上台读读文件、讲讲党章,下面党员做做笔记……造成大家学习不够全面和多样化,党员在工作之余对时事政治的关注和了解也较少,部分党员对党的认识仍处于初级阶段,对党史、党章、党建等内容一知半解,对国家和社会的事实热点知之甚少,思考不够。

二、    增强机关党课质量的方法与对策研究

针对以上提到的机关党课存在的问题,结合自己的观察和思考,进行分析研究,总结出以下几点加强机关党课教育的措施和方法。

一要丰富党课内容,构建完善的党课体系。可以邀请党校名师、专家和学者作专题讲座,帮助党员开拓第二课堂。针对新时期党的理论的最新研究成果,不断更新和修订理论学习参考资料,既包括党的经典理论必学材料,也包括具有时代特征的党的方针政策、会议精神和时事热点等,不断丰富完善教学内容。通过问卷调查或口头采访的形式,收集党员对党课的反映和评价。丰富和完善教学体系,提高培训针对性,激发党员学习内在动力。例如可以学习党课专题讲座、时政专题学习、实践环节、小组讨论交流、观看电教片等,采取集中辅导和课后自学相结合,可以收到良好的效果。

二要创新党课模式,改进党课方法。机关党课需要针对不同时期不同内容进行不同的学习教育,形成一系列全程动态的培养程序。不断改革创新,采用党员喜闻乐见的教学方式和方法,增强学习的感染力和吸引力,在党课中穿插互动式教学法,通过启发教育、情景模拟、案例教学、对策研究、双向交流、拓展训练、对抗辩论及小组研讨等手段,增强党课的知识性、实践性、互动性和趣味性,提高党员在学习中的主人翁意识和参与性,通过形式丰富的互动和体验方式,增强党课针对性和吸引力。例如,安排一系列实践课程,开展知识竞赛,寓教于乐,以生动的形式学习党的基本知识和国家各项方针政策,开展小组讨论,上台发言,相互点评,这种形式不仅可培养大家的协作意识,增强党员之间的了解,还可以提高党员的胆识和口头表达能力;组织观看爱国主义系列教育影片,开展影评交流和评比,设奖项和奖品鼓励大家参与;开展“时事面对面”活动,以视频形式播放社会热点问题,针对矛盾焦点提出问题,分析问题,提出解决方案。这种方式一方面能够培养党员的独立思考和分析能力,另一方面能够增强大家的互动交流。

三要注重授课语言,体现生活气息。党课是党组织生活的重要内容之一,它是严肃的也是严谨的,但在过于追求严谨之余有时难免会有些刻板。因此,在党课学习时,授课人应注意在授课内容、授课气氛,尤其是授课语言方面上多“接地气”,不拘泥于文件党章上面的“官方语言”,变书面语为通俗易懂、贴近生活的大白话。在传达中心思想和重要内容后,应多结合身边的人和事,以形象生动的真实事例对授课内容加以阐释。这样能够避免党员在学习时产生枯燥无味的感觉,使他们能够深入浅出更加深刻的领会文件的精神要义。  

机关党建工作的重要性和建设学习型党组织的提出,对机关党课提出了更高更新的要求,国家和社会日新月异的发展也要求机关党课不断探索,紧跟时代发展潮流。根据当前和未来党建工作的需求,机关党建的发展改革需树立审时度势,与时俱进的理念,深入分析新时期机关党员的思想特点,创造性的发展和运用新的教育教学方式方法,从内容到形式,从教学到管理进行改革创新,使机关党课始终保持旺盛生命力。

 

 
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